Center for Emerging Leadership

Personal

 

Compañeros Tutores

Compañeros tutores trabajan en lugares de empleo integrado en la comunidad con personas de diversas culturas y habilidades.  El compañero tutor asiste día a día con el manejo del centro, dando tutoría a futuros líderes (de 13 a 30 años de edad) además preparándolos para que ellos preparen y den presentaciones en diferentes lugares de la comunidad.  Cuando sea necesario, el compañero tutor ira a las reuniones de IEP, ITP, o IPP con las personas que ellos están apoyando.

 

Para contactar a un compañero tutor en particular, mándenos un correo electrónico a cel@interwork.sdsu.edu “Atentamente (El nombre de la persona)” en la línea del sujeto.

   
Briana Briana
   
Kyle Kyle
   

photo of Peer Mentor Jesse

Jesse

 
 

Christopher

Christopher

Yo terminé la escuela secundaria en Mt. Carmel High School en 1996. Desde que me gradué, he tomado clases básicas en el College.  Trabaje en el Cuarto de Emergencias en el Hospital Pomerado por cuatro años; y también he trabajado en Centros Infantiles.   Estoy muy contento de ser un compañero tutor para el Centro de Futuros Líderes. A mi me gusta mucho ayudar a la gente y ser un buen amigo. Yo quiero abogar por los otros y aprender lo más que pueda de la experiencia de ser un compañero tutor.

 
Marjorie Olney, Ph.D., CRC, Directora del Proyecto

Marjorie Olney, Ph.D., CRC, Directora del Proyecto
Contácteme al correo electrónico: olney@interwork.sdsu.edu

La Dra. Olney formo parte de la Facultad del Instituto de Interwork en Agosto del 2002 después de haber sido parte de la facultad del Departamento de la Salud Comunitaria en la Universidad de Illinois por 5 años. Antes de convertirse en profesora, la Dra. Olney trabajo en el campo de la discapacidad por casi 20 años como trabajadora de servicio directo, supervisora, administradora, y abogada de otras personas. Cuando se graduó de la Universidad de Syracuse, un centro de innovación en el campo de la discapacidad, la Dra. Olney tuvo la oportunidad de trabajar muy cercanamente con visionarios en Educación Especial y Rehabilitación. Su gran interés en transición, derechos para las personas con discapacidades, abogacía propia, apoyo y plantación individual, y determinación propia fueron fomentadas y desarrolladas en Syracuse.  Estos intereses son evidentes en la actual investigación, enseñanza, y actividades de servicio de la Dra. Olney. 

La Dra. Olney actualmente sirve en dos Colleges del Comité de Educación y en el Departamento de Administración, Rehabilitación, y Educación Postsecundaria. También apoya como editora concejera para las publicaciones del boletín de Concejeria de Rehabilitación y Atraso Mental. 

 
Janice Goforth, M.S., CRC, Coordinadora del Proyecto

Janice Goforth, M.S., CRC, Coordinadora del Proyecto
Contácteme al correo electrónico: jgoforth@interwork.sdsu.edu

Janice obtuvo un Asociado de Ciencias en el Manejo de Servicios con personas que tienen discapacidades en Grossmont College en el 2000.  De ahí, se transfirió a la Universidad de San Diego State donde hizo el programa de Career Ramp, el cual le permitió recibir su licenciatura en Educación Vocacional en el 2001 y su Maestría de Ciencia en Concejeria de Rehabilitación en el 2004.  Janice fue elegida por el College de Educación como la estudiante sobresaliente del 2004, en la Universidad de San Diego State.  Ella es una concejera de Rehabilitación y tiene un certificado en Tecnología de Rehabilitación. 

Mientras Janice estuvo haciendo su Maestría en la Universidad de San Diego State ella sirvió como la asistente técnica para el proyecto Success (Exito) en el Instituto de Interwork: Construyendo Instituciones y Entidades para minorías a través del computador, facilitando asistencia técnica a participantes del proyecto en relación a materiales y lecturas de instrucción en el Internet. Janice actualmente trabaja como Asistente de Investigación para este proyecto, además sirve como Coordinadora del Proyecto para el Centro de Futuros lideres en el Instituto de Interwork: Tutoria de Compañero a Compañero por y para personas con limitación en el desarrollo. Janice ha facilitado instrucción en el computador de dos clases de RCEP’s discapacidad y sociedad, desarrollados por Grossmont College, y dados a través del Centro de Enseñanza por distancia de SDSU. Ella también tiene experiencia trabajando por más de ocho años con el programa de Trauma Cerebral Adquirido en el Distrito de San Diego Community College en West City Center.

 

   
Natacia Cordle , Graduate Assistant

Natacia Cordle , Graduate Assistant

Contácteme al correo electrónico: ncordle@interwork.sdsu.edu


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